吉沢偉仁の考える「幸せな人生」の定義
吉沢偉仁の考える「幸せな人生」の定義
「幸せな人生」とは、自分で考え、判断し、行動する力を身に付けることである。そして、他人の喜びを我が喜びとし、社会貢献により世の中をよくすることである。自己の欲望を満たすだけでは、幸せな人生を送ることはできない。
「自分で考え、判断し、行動する力」と「他人の喜びを我が喜びとし、社会貢献する」という二つの軸が、子ども達の成長を見据えています。
自律と共生が織りなす幸せ
園長の考えは、自律（自分で立つ力）と共生（共に生きる力）という、人間が社会の中で豊かに生きる上で不可欠な要素が、幸せの土台になっていることを示しています。
幸せを築く二つの柱とは
吉沢偉仁の考える「幸せな人生」は、以下の二つの柱で成り立っています。
『自律性』
・思考力：自分で物事を深く考えること
・判断力：状況に応じて最適な選択をすること
・行動力：決断したことを実際に行うこと これらの力は、現代社会を生き抜く上で非常に重要です。誰かに指示されるだけでなく、自ら道を切り開く力を育むことで、困難に直面しても乗り越えられる強い心が養われます。
『共生』
・他者の喜び：他の人が喜ぶことを自分の喜びと捉えることで、共感力や思いやりが育まれます。
・社会貢献：世の中をより良くするために行動することは、個人としての存在意義や価値を見出すことにつながります。
「自己の欲望を満たすだけでは幸せになれない」という言葉は、私たち人間が社会的な存在であり、他者との関わりの中で真の喜びや充足感を得られることを表しています。
東峰方式（ヒガシミネ方式）と幸せな人生
東峰保育園で実践されている保育「教育は20年先を見て行うもの」は、まさにこの「自分で考え、判断し、行動する力」と「他人の喜びを自分の喜びとする心」を育むためのものです。
例えば、豊富な国語教育や論語の学びを通じて、深く考える力や豊かな心を養い、日常の生活を通して、友達との関わりの中で思いやりや協調性を育むことなのです。子どもの頃からこれらの力を培うことは、将来に向けてかけがえのない財産となるはずです。
園長が提唱する「幸せな人生」
東峰保育園の教育理念と「幸せな人生」
東峰保育園では、幼児教育の最終目標を「幸せな人生を歩んでもらうこと」と定めており、この目標を達成するために、園長は子ども達の「自律心」を育むことを最も重要視しています。
園長の考える「自律心」
園長が考える自律心とは、単に一人で何でもこなせるようになることではなく、自分で考えて行動し、困難に立ち向かう力を持つことを意味しています。
自律心を育むためのアプローチ
東峰保育園では、子ども達が「自分で考え、判断し、行動する力」を養うために、以下のような様々なアプローチを取り入れています。
多様な活動を通じた成功体験：体操や音楽、美術、漢字教育、野外教育など多様なカリキュラムを通じて、子ども達は「できた！」という成功体験を積み重ね、自信を育みます。
個を尊重する保育：一人ひとりの個性や発達段階に合わせた丁寧な指導を行うことで、自分の得意なことを見つけ、自信を育むことができます。
非認知能力の育成：学力だけでなく、問題解決能力、協調性、レジリエンス、自己肯定感といった「非認知能力」の育成に力を入れています。
「生きる力」を養う野外活動：ボーイスカウトの経験を活かしたキャンプや沢登りなど、本格的な野外活動を取り入れ、自然の中で五感を使い、「生きる力」を身に付けます。
「東峰方式（ヒガシミネ方式）」とは
園長の吉沢偉仁が長年の実践と研究を経て考案した「東峰方式（ヒガシミネ方式）」は、既存の保育の枠組みにとらわれず、現代社会のニーズを見据えた新しいアプローチを多く取り入れた独自の保育法です。この方式は、子ども達が自分自身の力で考え、行動する力を養うことを通して、将来どのような環境に置かれても、自分らしく幸せに生きるための土台を築くことを目指しています。
園長の背景と保育への思い
二代目園長は、25歳で園長に就任した際、先代園長から「保育内容で日本一の保育園にしてほしい」という思いを受け継ぎました。園長自身の幼少期の経験から「子どもの主体性を尊重する」保育観を抱いており、子ども達が安心して過ごせる「心の基地」となることを重視しています。
この「東峰方式（ヒガシミネ方式）」はリベラルアーツのように幅広い分野を学び、子どもの知的好奇心を引き出すことを重視しており、国内外の様々な教育実践からヒントを得て、園長自身の長年の保育実践と子ども達への深い洞察から独自に形成されたものです。
幸せの多面的なとらえ方
幸せは、一つの側面だけで語れるものではありません。様々な角度から考えることで、自分にとっての「幸せ」が見えてくることがあります。
幸福の種類
短期的な喜び：美味しいものを食べたり、欲しいものを手に入れたりした時の、一時的な満足感や高揚感です。すぐに感じられるので、わかりやすい幸せと言えるでしょう。
長期的な充足感：目標を達成したり、努力が報われたりした時に感じる、持続的な喜びや充実感です。人生の意義や目標と深く結びついています。
精神的な平穏：心が落ち着いていたり、不安や苦痛が少ない状態です。物質的な豊かさとは別に、心の状態に重点を置いた幸せです。
人によっては、「経済的な豊かさ」が幸せの大きな要素だと感じる人もいれば、「人との繋がり」や「社会貢献」に喜びを見出す人もいます。どれか一つが欠けても幸せではない、というわけではなく、これらのバランスや、自分にとって何が最も大切か、という価値観によって定義は変わってきます。