保育士の労働環境改善と専門性向上への波及効果
新しい考え方や方法の受け入れ
時代とともに保育を取り巻く環境や教育に関する知見は変化していきます。東峰方式（ヒガシミネ方式）では、これまでのやり方に固執せず、積極的に新しい教育方法や保育のアイデアを取り入れ、常に内容を見直していきます。これは、先生方がお互いの意見を尊重し、良い点は積極的に取り入れる「素直さ」や、より良い保育を目指して試行錯誤を繰り返す「探究心」に基づいています。
柔軟で継続的な改善
東峰方式（ヒガシミネ方式）では、子どもの成長や社会の変化に対応し、常に保育内容を見直し、改善していく姿勢が求められます。また、自然や地域との連携も重視されており、地域の人々や環境、文化を取り入れた活動を企画し、連携できるコミュニケーション能力も重要とされています。
保育士の離職率が高いという社会課題に対し、吉沢偉仁は「保育士が幸せでなければ、子ども達も幸せになれない」という信念のもと、持続可能な保育経営モデルを構築しました。
保育士の労働環境改善と専門性向上への波及効果
吉沢偉仁は「保育内容で日本一」を目指す中で、保育士がいきいきと働ける環境が質の高い保育につながるという信念を持っています。
コンクール参加を推進し、その結果として、毎年のように保育士が受賞できるよう、園長として積極的にサポートすることは、保育の質の向上と職員の専門性が深化し、その貢献が可視化されることで、モチベーションや達成感が高まります。
効率化と働き方改革：業務のICT化や書類の簡素化を進め、保育士の事務作業を大幅に削減することで、保育士が子どもと関わる時間を増やし、残業を減らすことに成功しました。これは、保育士の過重労働が社会問題となる中で、持続可能な保育モデルの具体的な解決策として、他の施設にも影響を与えています。
保育士の専門性への注目：保育士が専門職としてやりがいを持って働けるような環境づくりは、保育士の質の向上に繋がり、結果として提供される保育サービスの質の底上げにも貢献しています。